收到很多大三學(xué)生私信,都在問(wèn)"2025年黑科大保研到底要什么條件?"。作為帶過(guò)3屆保研生的輔導(dǎo)員,今天我就把黑科大的內(nèi)部文件要求掰開(kāi)了揉碎了說(shuō),尤其是這5類學(xué)生,現(xiàn)在就能判斷自己夠不夠格。
先說(shuō)硬性條件。根據(jù)2024年最新修訂的保研細(xì)則,前三年必修課平均分必須≥85分,四級(jí)480分或六級(jí)425分是底線。去年有個(gè)學(xué)生專業(yè)課成績(jī)89.3,結(jié)果因?yàn)樗募?jí)差3分直接被篩掉,這事在院里傳了好久。
重點(diǎn)來(lái)了!滿足基本條件后,這5類人最占優(yōu)勢(shì):
1. 競(jìng)賽拿過(guò)省級(jí)一等獎(jiǎng)及以上(數(shù)學(xué)建模/電子設(shè)計(jì)/機(jī)械創(chuàng)新這三個(gè)比賽最吃香)
2. 跟著導(dǎo)師發(fā)過(guò)核心期刊論文(二作以上算數(shù))
3. 有發(fā)明專利授權(quán)(實(shí)用新型專利加0.5分,發(fā)明專利加2分)
4. 參加過(guò)國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目(結(jié)題優(yōu)秀直接加3分)
5. 當(dāng)過(guò)校學(xué)生會(huì)主席或省優(yōu)秀學(xué)生干部(需要聘書(shū)原件)
特別注意三個(gè)新變化:從2024級(jí)開(kāi)始,志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)要求從80小時(shí)提高到120小時(shí);體測(cè)成績(jī)必須達(dá)到良好等級(jí);參加過(guò)國(guó)際交流項(xiàng)目的優(yōu)先考慮。去年保研的小王就是靠暑假去新加坡國(guó)立大學(xué)的交換經(jīng)歷,在面試環(huán)節(jié)逆襲成功。
關(guān)于材料準(zhǔn)備,建議現(xiàn)在就要做三件事:
① 去教務(wù)處打印正式成績(jī)單,注意不能有涂改
② 整理獲獎(jiǎng)證書(shū)掃描件(建議用PDF合并成冊(cè))
③ 找導(dǎo)師寫(xiě)推薦信(至少1封教授級(jí))
親情提示大家,每年9月10日截止收材料,但8月底系統(tǒng)就會(huì)開(kāi)放預(yù)審。去年有學(xué)生拖到9月5日才交,結(jié)果發(fā)現(xiàn)材料缺項(xiàng)來(lái)不及補(bǔ)。記住,保研這事寧可提前三個(gè)月,不能晚交三分鐘!
黑科大保研面試必問(wèn)的10個(gè)高頻問(wèn)題清單
一、請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下你的個(gè)人情況和優(yōu)勢(shì)
這是開(kāi)場(chǎng)必答題,別照著簡(jiǎn)歷念!重點(diǎn)突出和科研、專業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷。比如:“我是XX專業(yè)的學(xué)生,績(jī)點(diǎn)3.8/4.0,排名專業(yè)前5%。大二開(kāi)始跟著導(dǎo)師做XX項(xiàng)目,主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),這段經(jīng)歷讓我對(duì)XX領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚興趣……” 優(yōu)勢(shì)部分要具體,比如“擅長(zhǎng)編程”不如說(shuō)“能獨(dú)立用Python完成數(shù)據(jù)處理”。
二、為什么選擇黑科大繼續(xù)讀研?
導(dǎo)師想聽(tīng)的是“你對(duì)學(xué)校的了解”和“你的誠(chéng)意”。提前查清楚黑科大的優(yōu)勢(shì)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,甚至心儀導(dǎo)師的研究方向。比如:“黑科大在材料科學(xué)領(lǐng)域的XX實(shí)驗(yàn)室成果很突出,我讀過(guò)張教授關(guān)于XX的論文,希望能在該方向深入探索?!?避免空洞的“學(xué)校名氣大”這類回答。
三、你參與過(guò)哪些科研項(xiàng)目?具體做了什么?
重點(diǎn)不是項(xiàng)目多牛,而是你承擔(dān)的角色和收獲。比如:“在國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目中,我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,解決了XX技術(shù)難題,最終成果發(fā)表了一篇核心期刊論文?!?如果沒(méi)科研經(jīng)歷,可以談?wù)n程設(shè)計(jì)或競(jìng)賽,但一定要體現(xiàn)動(dòng)手能力和分析能力。
四、如果讀研期間研究方向與預(yù)期不符,你會(huì)怎么辦?
這個(gè)問(wèn)題考察應(yīng)變能力和態(tài)度。可以回答:“我會(huì)先主動(dòng)了解新方向的價(jià)值,再結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)尋找切入點(diǎn)。比如通過(guò)閱讀文獻(xiàn)、向師兄請(qǐng)教,盡快適應(yīng)團(tuán)隊(duì)需求?!?切忌表現(xiàn)出抵觸情緒。
五、專業(yè)基礎(chǔ)問(wèn)題:隨機(jī)提問(wèn)
比如機(jī)械專業(yè)可能問(wèn)“簡(jiǎn)述齒輪傳動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)”,計(jì)算機(jī)專業(yè)可能問(wèn)“解釋一下哈希表原理”。復(fù)習(xí)核心專業(yè)課的重點(diǎn)概念,尤其課程設(shè)計(jì)里用過(guò)的知識(shí)。如果真不會(huì),坦誠(chéng)回答但表明“面試后會(huì)立即查資料補(bǔ)短板”。
六、本科課程中哪門(mén)課對(duì)你影響最大?
七、你如何平衡團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人任務(wù)?
導(dǎo)師喜歡有協(xié)作意識(shí)的學(xué)生。舉例說(shuō)明:“在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我通常先明確分工。比如上次比賽,我負(fù)責(zé)算法優(yōu)化,隊(duì)友做硬件調(diào)試,每周同步進(jìn)度,最終效率比預(yù)期高了30%?!?
八、讀研期間有什么規(guī)劃?
分階段說(shuō),越具體越好。比如:“第一年夯實(shí)理論基礎(chǔ),完成課程學(xué)習(xí)的同時(shí)跟進(jìn)課題組項(xiàng)目;第二年專注課題研究,爭(zhēng)取發(fā)一篇SCI;第三年準(zhǔn)備博士申請(qǐng)或業(yè)界實(shí)習(xí)。” 目標(biāo)要實(shí)際,別夸???。
九、你經(jīng)歷過(guò)最大的失敗是什么?
考察抗壓能力和反思意識(shí)。重點(diǎn)講“從失敗中學(xué)到了什么”。例如:“大二參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,因時(shí)間分配不合理導(dǎo)致論文未完成。后來(lái)我學(xué)會(huì)了用甘特圖拆分任務(wù),此后的項(xiàng)目再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)類似問(wèn)題?!?
十、是否聯(lián)系過(guò)導(dǎo)師?為什么想加入他的團(tuán)隊(duì)?
如果已聯(lián)系過(guò)導(dǎo)師,如實(shí)說(shuō)明溝通情況;如果沒(méi)聯(lián)系,可以答:“我仔細(xì)讀過(guò)導(dǎo)師課題組近三年的論文,對(duì)XX方向的應(yīng)用前景非常感興趣,希望能貢獻(xiàn)自己的編程和實(shí)驗(yàn)技能?!?切忌同時(shí)提多個(gè)導(dǎo)師的名字!
親情提示:面試時(shí)保持真誠(chéng),不會(huì)的問(wèn)題別硬編。導(dǎo)師更看重思維邏輯和培養(yǎng)潛力,而非完美的答案。提前模擬幾次自我介紹和常見(jiàn)問(wèn)題,練到能自然表達(dá),勝過(guò)死記硬背模板!
暫無(wú)評(píng)論
發(fā)表評(píng)論