寫(xiě)清研究設(shè)想，要在首次見(jiàn)面帶紙質(zhì)版成果集。不要群發(fā)套磁信，不要空談理想，不要臨時(shí)改研究方向。去年有個(gè)典型案例：某同學(xué)把王教授和李教授的合作論文錯(cuò)當(dāng)成王教授個(gè)人成果，現(xiàn)場(chǎng)答辯時(shí)被問(wèn)得啞口無(wú)言。建議至少提前半年跟蹤目標(biāo)導(dǎo)師的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，在知網(wǎng)設(shè)置關(guān)鍵詞訂閱。

現(xiàn)在說(shuō)個(gè)重要變化：2025年起北大增設(shè)了交叉學(xué)科推免通道，航空航天背景的同學(xué)可以嘗試智能科學(xué)與技術(shù)、未來(lái)技術(shù)等新方向。上周幫學(xué)妹修改材料時(shí)發(fā)現(xiàn)，她參與的無(wú)人機(jī)集群項(xiàng)目正好契合北大某實(shí)驗(yàn)室的軍民融合課題，這種契合度能讓成功率翻倍。

親情提示：推免本質(zhì)是信息戰(zhàn)。去年9月28日國(guó)家系統(tǒng)開(kāi)放當(dāng)天，有同學(xué)因?yàn)闆](méi)提前綁定學(xué)信網(wǎng)賬號(hào)，眼睜睜看著名額被搶光。建議大家現(xiàn)在就去檢查：學(xué)信網(wǎng)是否實(shí)名認(rèn)證？推免服務(wù)系統(tǒng)是否完成注冊(cè)？手機(jī)號(hào)是否更換過(guò)？

2025年保研名額會(huì)增加嗎？這些信息必須提前掌握

保研名額會(huì)不會(huì)漲？先看這3個(gè)風(fēng)向標(biāo)

1. 國(guó)家政策的大方向

這幾年研究生一直在擴(kuò)招，尤其是專(zhuān)碩。教育部2022年發(fā)過(guò)文件，明確提到“擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生規(guī)?！薄５Ｑ忻~的分配不僅要看國(guó)家指標(biāo)，還得看高校自身的資源和導(dǎo)師容量。比如985院校保研率普遍高，但很多雙非院校因?yàn)橘Y源有限，名額增長(zhǎng)可能不明顯。

2. 高校的“內(nèi)部動(dòng)作”

有些學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始悄悄調(diào)整保研政策了。比如某985高校從2023年起，把部分學(xué)碩名額轉(zhuǎn)給專(zhuān)碩；另一所雙非院校則新增了“聯(lián)合培養(yǎng)”保研通道。建議大家多關(guān)注自己學(xué)校教務(wù)處的通知，或者直接問(wèn)輔導(dǎo)員，一般提前半年會(huì)有風(fēng)聲。

3. 專(zhuān)業(yè)冷熱差異

計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)保研競(jìng)爭(zhēng)激烈，但名額增長(zhǎng)可能跑不過(guò)報(bào)考人數(shù)；而農(nóng)林、基礎(chǔ)學(xué)科（比如數(shù)學(xué)、物理）因?yàn)閲?guó)家扶持，名額反而可能小幅增加。舉個(gè)例子，某農(nóng)學(xué)院2024年保研名額比去年多了5%，但計(jì)算機(jī)學(xué)院只漲了1%。

提前盯緊這些“信息點(diǎn)”

1. 每年9月的“保研率文件”

教育部一般會(huì)在9月前后下發(fā)各校保研名額，學(xué)校再分配到各學(xué)院。這時(shí)候多留意學(xué)院官網(wǎng)和班級(jí)群通知，尤其關(guān)注“增量名額”給了哪些專(zhuān)業(yè)。

2. 學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”

別光看文件，找上屆保研成功的學(xué)長(zhǎng)聊聊。比如有沒(méi)有新增的保研途徑（支教保研、競(jìng)賽保研），或者學(xué)院是否悄悄提高了績(jī)點(diǎn)門(mén)檻。去年就有同學(xué)因?yàn)樘崆爸滥硨?zhuān)業(yè)新增“科研成果加分”，靠發(fā)論文逆襲成功。

3. 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在干啥

保研是“排位賽”，名額漲不漲還得看同專(zhuān)業(yè)的人怎么卷。如果你們專(zhuān)業(yè)前10%的人都在發(fā)論文、打競(jìng)賽，那即使名額增加，實(shí)際競(jìng)爭(zhēng)壓力可能更大。

現(xiàn)在能做啥？抓住3個(gè)重點(diǎn)

1. 績(jī)點(diǎn)永遠(yuǎn)是硬道理

哪怕名額漲了，排名靠后也輪不到你。大三上學(xué)期是最后刷績(jī)點(diǎn)的機(jī)會(huì)，選修課盡量選給分高的老師，專(zhuān)業(yè)課多找學(xué)長(zhǎng)要往年考題。

2. 別死磕“學(xué)術(shù)賽道”

如果發(fā)不了核心論文，試試實(shí)用性強(qiáng)的競(jìng)賽（比如大創(chuàng)、互聯(lián)網(wǎng)+）。某雙非同學(xué)就是靠省級(jí)創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)，拿到了保研加分。

3. 提前聯(lián)系導(dǎo)師的“隱藏技巧”

很多同學(xué)等到夏令營(yíng)才聯(lián)系導(dǎo)師，其實(shí)現(xiàn)在就可以行動(dòng)。比如把課程作業(yè)整理成小論文，發(fā)給目標(biāo)院校的導(dǎo)師請(qǐng)教，混個(gè)臉熟。去年有同學(xué)靠這招，提前拿到了導(dǎo)師的“口頭承諾”。

親情提示一句

別光盯著“名額會(huì)不會(huì)漲”，更要看自己能沖到什么位置。比如某高校名額雖然增加了10%，但前5%的學(xué)生早就鎖定清北復(fù)交了，中游的人其實(shí)沒(méi)占到便宜。趕緊對(duì)照自己的成績(jī)單，算算離保研線還差多少分，暑假該補(bǔ)什么短板。

（注：本文提到的案例均來(lái)自各高校公開(kāi)信息及學(xué)生訪談，具體政策以教育部和學(xué)校通知為準(zhǔn)。）